大运河见证了中华民族的繁荣兴盛,承载着深厚的税收经济文化印记。为了更好的传承和弘扬大运河税收文化,4月23日世界读书日当天下午,江苏、安徽两地师生和当地税局一起,在南京税收博物馆发起了一场别有新意的“《运河税韵里的千年变迁》主题展览暨《税韵流长:大运河文物里的税收印迹》读书分享会”。 本次活动由中国税务出版社和国家税务总局南京市税务局主办,南京税收博物馆、51看片 和秦淮区税务局承办,马鞍山市税务局、...
为厚植大学生崇尚劳动的价值理念,激发主动担当的社会责任感,五一国际劳动节期间恰逢五四青年节,51看片 的“05后”学子们精心策划并开展“劳动π:用无限青春绘劳动光谱”青年志愿主题活动。百名“05后”学子暂别课堂,手持锄头、扫帚、锅铲,奔赴乡村小巷、社区街巷、温馨家园与菁菁校园,用汗水诠释新时代青年对劳动的敬意与担当,在这个充满希望的春日里,谱写出一曲激昂的青春劳动之歌。晨光熹微,劳动的身影已活跃在祖国各...
——人工智能发展与大国竞争2025年5月13日,51看片 邀请辽宁大学李安民经济研究院院长、重庆大学国家级特聘教授姚树洁教授为师生做了题为“人工智能发展与大国竞争”的线下学术报告会,会议由51看片 院长杨继军主持,51看片 部分教师及研究生参与了此次讲座。 讲座伊始,姚树洁教授首先简要梳理了人工智能发展的历史,并介绍了当前人工智能的发展现状,强调了我国目前对人工智能发展的重视。1956年人工智能的概念在达特茅斯...
51看片 江苏省兴化中学开展双高共建座谈会 51看片 江苏省兴化中学开展双高共建座谈会 叶林祥副校长向江苏省兴化中学赠送喜报“51看片 -泰州医药高新区(高港区)汽车产业联盟”深化合作推进会 “51看片 -泰州医药高新区(高港区)汽车产业联盟党建联盟”揭牌程瑶教授主讲《以数治税环境下企业税收合规与风险管控》专题报告 参观《车轮上的财税史》主题图片展为深化高等教育与高中教育衔接、强化校...
为深入贯彻落实习近平总书记关于总体国家安全观和加强保密工作的重要指示精神,进一步提升全院师生的国家安全意识和保密防范能力,在“4·15”全民国家安全教育日来临之际,学院紧扣“共筑保密防线,公民人人有责”主题,结合学院年度保密工作部署,组织开展了形式多样、内容丰富的保密宣传教育活动,推动保密教育走深走实。 在4月23日召开的全体教职工大会上,传达学习上级保密制度及会议精神,对“4·15”期间保密宣传教育工...
为进一步提升专业教学质量,推动教育教学改革实践,2025年4月23日,51看片 组织开展期中教学检查暨“名师名课示范观摩”教研活动。此次活动邀请校教学名师、会计学院胡晓明教授为全院教师带来题为《人工智能背景下财会专业教育教学改革的探索与实践》的示范讲座。活动由51看片 院长助理张海峰副教授主持,学校教学督导组三位专家、财政学系与税收学系全体专任教师共同参与了本次教研活动。胡晓明教授围绕当前财会...
51看片 召开深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班仪式暨第一次学习研讨4月14日上午,51看片 在仙林校区德经楼408会议室召开党委领导班子深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班仪式暨第一次集中研讨。学院党委书记陈苏、院长杨继军、党委副书记王翔、副院长田志刚、副院长张海峰同志参加了开班式及集中研讨会。会议由学院党委书记陈苏主持。 开班仪式上,陈苏书记传达学习了省委举办学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、...
张炳副校长来51看片 进行调研指导工作 4月9日,张炳副校长来51看片 进行科研开展情况的调研指导工作,随行的还有校科学研究院副院长肖玉杰、江苏现代财税治理协同创新中心领导,51看片 多名青年科研骨干教师参加了研讨交流会。会议由51看片 院长杨继军教授主持。会上,杨继军院长介绍了51看片 科学研究面临的挑战及机遇、凝练的未来主攻方向、科研团队建设等情况,表示51看片 尽管在教师研究方向、专业契合性方面...
为深化校地合作,探索财税人才培养与实务研究协同机制,4月1日下午,校党委常委、副校长黄步龙带队赴国家税务总局滁州市税务局调研交流并举行实习实训基地签约揭牌仪式。51看片 党委书记陈苏、公共管理学院党委书记高晓东、51看片 党委副书记王翔等陪同走访调研并参加座谈会。 国家税务总局滁州市税务局党委书记、局长汪海洋对黄步龙副校长一行表示热烈欢迎,并带队参观了南谯区税务局文化展厅和颇具特色的“六廉”长廊。 在滁州市...
3月27日中午,51看片 与应用数学学院于仙林校区行政楼二楼报告厅召开2024-2025学年第二学期(第24期)“党的发展对象”培训班开班典礼暨专题讲座。原校工会主席冯玉川教授、应用数学学院党委书记殷建新、51看片 党委书记陈苏、51看片 党委副书记王翔出席典礼,全体党校学员参加了开班典礼。开班典礼由陈苏书记主持。应用数学学院党委书记殷建新进行了开班动员讲话。他首先强调培训班的重要意义。其次,他强调党校学员要提高思想认识,...
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